勉強

４/１２に復習するといってたことを復習した。明日から自主ゼミが始まる。その準備の意味も込めて。
一つ疑問点が見つかると、その周辺知識を探る。その周辺知識を探っているうちに、また一つ二つと疑問点が見つかる。そうやって行くうちに、曖昧だった知識が互いに結びつき、一つの秩序だった考えが垣間見えてくる。学問分野同士のつながりが見えてくるといったら少し大げさだが、そういう勉強はなんだか楽しい。綿矢りさが「蹴りたい背中」で、実験の班決めで班員が決まっていく描写があったと思ったが、そんな感じかな。知識と知識があっちいったりこっち行ったりしながら、互いに結びついていく。高校生の観察力とあの筆致、すごいなぁって驚いてた気がする。本文を引用したいんだけど、図書館で読んでしまったから引用できません。まぁ気が向いたらいつか載せます。
明日の自主ゼミでは、最近復刊されたとうわさの、久保の統計(湯川さんが編集してる岩波の奴)をやる。最初は、M１同士で自主ゼミをしようかと思ったが、俺のやりたい内容が、M２でやってる自主ゼミに近かったので、混ぜてもらうことにした。幸い、復習の時間も割いてくれるとのことだったので、うまい具合に合流できると思う。太田隆夫の非平衡と久保の統計では、風合いが違うので互いを見比べながら進めていくのは、面白そうだ。